《员工关系管理》课程项目化设计探讨

发布时间：2017-11-01 23:19

  本文关键词：《员工关系管理》课程项目化设计探讨

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【摘要】：《员工关系管理》课程项目化设计遵循"以能力为本位、以学生为主体、以项目或任务为载体"的原则,通过对人力资源管理专业高职毕业生所从事的员工关系管理岗位职责及职业能力进行分析,提取典型工作任务,并将其转化为具体的学习任务,采取任务驱动的模式,使学生在完成完整项目任务的过程中,获得员工关系专员应掌握的知识和应用技能,尤其是员工管理中所倡导的和谐合作、沟通、参与及双重契约管理。
【作者单位】： 北京劳动保障职业学院;
【关键词】： 员工关系管理 项目化设计 任务驱动
【分类号】：G712;F272.92-4
【正文快照】： 《员工关系管理》是人力资源管理专业高职学生的一门核心技能课,实践性和应用性强,其课程性质决定了该课程应有别于传统学科系统化教学的模式。本文拟根据职业教育项目化课程改革思路对《员工关系管理》课程的项目化设计做一些初步探讨。一、课程设计理念高职教育更强调以就业

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本文编号：1128970