美国公共图书馆MOOC服务实践及启示
本文关键词: 美国 公共图书馆 MOOC 出处:《图书馆建设》2015年01期 论文类型:期刊论文
【摘要】:美国是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量。美国一些公共图书馆为MOOC的发展提供了多方面的支持:举办小组讨论活动、提供免费的网络连接和资源访问、开发并提供MOOC等。我国公共图书馆可以借鉴美国公共图书馆的成功经验,充分发挥自身人力资源、馆藏资源及"第三文化空间"的作用,为MOOC发展助力的同时支持用户的终身学习。
[Abstract]:The United States is the leading force in the global development of MOOC.Some public libraries in the United States have provided support for the development of MOOC in many ways: organizing group discussions, providing free Internet connectivity and access to resources. Developing and providing MOOC and so on. Our public libraries can draw lessons from the successful experience of American public libraries, give full play to their own human resources, library collection resources and "the third cultural space". To support the development of MOOC while supporting lifelong learning for users.
【作者单位】: 中国农业大学图书馆;
【基金】:中央高校基本科研业务费专项经费资助项目“MOOC环境下高校图书馆的职能研究”的成果之一,项目编号:2014YJ014
【分类号】:G258.2;G252
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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5 任瑞,
本文编号:1495772
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