内涵建设背景下构建高校教师培训的常态化机制

发布时间：2018-03-31 19:22

  本文选题：内涵建设　切入点：高校　出处：《中国成人教育》2015年15期

【摘要】：教师是高校人力资源的核心,教师培训是高等院校的重要课题,也是学校发展的根本动力。从内涵建设背景下高校教师培训的现状出发,分析我国高校教师培训中存在的问题,从内涵建设的要求,研究建立教师培训常态化机制的对策。
[Abstract]:Teachers are the core of human resources in colleges and universities. Teacher training is an important subject in colleges and universities, and it is also the fundamental motive force for the development of colleges and universities.Starting from the current situation of teacher training in colleges and universities under the background of connotation construction, this paper analyzes the problems existing in the training of teachers in colleges and universities in China, and studies the countermeasures to establish a regular mechanism for teacher training from the requirements of connotation construction.
【作者单位】： 燕山大学继续教育学院;
【基金】：河北省高等教育学会2013年度高等教育科学研究立项课题:高职院校实习基地选择、建设成效评价与规范化管理研究(立项编号:GJXHZ2013-19) 河北省职业教育科学研究“十二五”规划课题:高职院校专业教学质量评价体系与模型构建研究(立项编号:ZJY13204)
【分类号】：G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1692115