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农林牧渔业人力资源现状与农学教育发展对策研究

发布时间:2020-11-03 05:07
   近20年来,我国农林牧渔业从业人员的规模减少了22.2%,从业人员逐步呈现老龄化的趋势;从业人员的受教育程度有一定进步,但总体水平依然严重偏低;农业技术人员占第一产业从业人员的比例仅为0.1%。据预测,2020年第一产业从业人员总规模将下降为2.5亿人左右,大专及以上的比例由2010年的0.6%提高到2%,高中文化程度的比例由2010年的5.8%提高到12%。为达到上述目标,未来10年,农学本科专业的年平均招生人数应由目前的7.5万人上升为10万人;农学专科专业的年平均招生人数应由目前的7.6万人上升为23万人。因此课题组建议:加快农学高等教育规模发展,调整本专科招生比例;出台系列优惠政策,大力扶持农学高等教育发展;稳定中职招生规模,鼓励办学形式和教学模式的多样化发展;以多种形式、多种途径、多种机制积极发展农村职业技术培训;加大对高等学校和中职涉农专业毕业生的创业扶持,培养更多科技兴农的带头人。
【文章目录】:
一、农林牧渔业人力资源现状与未来需求分析
    (一)我国农林牧渔业人力资源总体状况
        1. 农林牧渔业从业人员规模变化情况
        2. 农林牧渔业从业人员的年龄结构情况
        3. 农林牧渔业从业人员受教育程度变动状况
        4. 中美农林牧渔业人力资源发展水平比较
    (二)我国农林牧渔业分大行业的人力资源状况分析
        1. 五大行业从业人员规模增长情况
        2. 分行业文化程度构成状况
    (三)第一产业农业技术人员受教育程度现状
    (四)第一产业生产劳动者的受教育程度状况分析
    (五)未来10年我国农业人力资源不同文化程度的人才需求预测
二、十年来农学教育发展状况与未来发展规划
    (一)我国农学教育十年进展[6]
    (二)未来十年农学教育培养能力分析
        1. 农学高等教育培养能力预测(1)
        2. 农学中等职业教育培养能力预测
    (三)关于农学教育发展的若干政策建议
        1. 加快农学高等教育规模发展,调整本专科招生比例
        2. 出台系列优惠政策,大力扶持农学高等教育发展
        3. 稳定中职招生规模,鼓励办学形式和教学模式的多样化发展
        4. 以多种形式、多种途径、多种机制积极发展农村职业技术培训
        5. 鼓励各级政府设立专项资金

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本文编号:2868134

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