学术硕士在校培养因素对职业发展状况的影响研究

发布时间：2020-11-17 02:58

　　 毕业生职业发展状况直接反应了学生就业后服务社会需求质量,对研究生教育培养改革意义重大。通过对重庆某高校的学术型硕士毕业生进行问卷调查,依据人力资源价值评价,深入分析在校培养各因素对研究生毕业后职业发展状况的影响。实证研究发现,在校培养因素可包括实训实践、课程教学、挑战性研究、成效关注和职业导向五项因子,并且这五类在校培养因素分别对反映职业发展状况的收入、职称、职位、职业发展前景、社会贡献度等指标具有影响。最后,笔者基于此,提出"提高培养质量,提升人力资源价值"的研究生培养改革相关建议。
【文章目录】：
一、问题提出
二、研究设计
    （一）研究问题和变量说明
    （二）变量测量
    （三）样本及结构
三、研究结果与分析
    （一）毕业生职业发展总体状况
    （二）在校培养因素结构
    （三）在校培养因素对职业发展状况的影响
        1.相关分析
        2.在校培养因素对职业发展状况各指标的回归分析
四、研究结论
五、研究启示

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 雷云;雷善玉;;高校硕士新生学习适应性现状的调查研究[J];学位与研究生教育;2017年04期

2 高静;;专业学位硕士与学术型硕士对比研究[J];科技广场;2013年04期

3 司马听风;;女硕士告母校折射出什么?[J];职业技术教育;2004年32期

4 李明;;我国教育技术学硕士点研究方向的特征分析[J];软件导刊(教育技术);2014年06期

5 孟斌，汪兴海;适应市场经济需要加强硕士点学科建设[J];教育与现代化;1995年03期

6 葛敬民;;高校图书馆硕士点建设的认识与实践[J];图书情报工作;2009年07期

7 张贵琴;张钡;;地方高校硕士点建设的作用与策略探析[J];管理观察;2019年35期

8 徐莉;曾冰丽;;我国社会工作硕士实习督导制度探析[J];教育教学论坛;2017年07期

9 周杰;;翻译硕士术语能力培养[J];中国教育学刊;2017年S1期

10 江利;;理工类院校翻译硕士专业学科发展及培养机制研究[J];科教文汇(中旬刊);2017年07期

相关博士学位论文 前10条

1 高黎;培养环境对翻译硕士职业胜任力影响研究[D];南京大学;2015年

2 黄正夫;基于协同创新的全日制教育硕士培养模式研究[D];西南大学;2014年

3 许硕;治理理论视域下我国科研机构研究生教育体制改革研究[D];吉林大学;2016年

4 罗尧成;我国研究生教育课程体系研究[D];华东师范大学;2005年

5 丁哲学;高层次人力资源开发研究[D];东北林业大学;2005年

6 李世彬;中国高等院校研究生教育发展与对策研究[D];哈尔滨工程大学;2006年

7 罗长富;研究生教育服务质量管理研究[D];中国农业科学院;2006年

8 姚加惠;高等教育学制比较研究[D];厦门大学;2007年

9 孟洁;中国研究生招生制度变革研究[D];华东师范大学;2010年

10 刘源;研究生教育质量功能展开模型建构与应用研究[D];华南理工大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 肖丹;来沪硕士留学生培养模式的分析与研究[D];华东理工大学;2012年

2 王娟;高校硕士研究生思想政治教育现状及对策研究[D];重庆工商大学;2012年

3 王俊宝;理工科新增硕士点高校研究生思想政治教育研究[D];沈阳工业大学;2015年

4 高先燕;职教硕士教育质量保障体系研究[D];广东技术师范学院;2013年

5 宋冬昱;中美体育学硕士课程设置及培养方式比较研究[D];南京师范大学;2013年

6 孙淳;现代教育技术硕士点发展的现状、问题与对策[D];广西师范大学;2016年

7 雷云;高校硕士新生学习适应性现状及对策研究[D];辽宁师范大学;2016年

8 马康;加拿大多伦多大学教学硕士项目研究[D];西南大学;2016年

9 郜瑞丽;物理教学论硕士课程设置的研究[D];长春师范学院;2011年

10 陈菲菲;我国硕士研究生入学考试复试改革初探[D];华中师范大学;2014年

本文编号：2887006