新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在的问题及对策——以沈阳城市建设学院为例
发布时间:2021-01-25 16:35
作为新建本科院校人力资源管理专业实践教学改革起步较晚,经验不足,面临不少实际困难。以沈阳城市建设学院人力资源管理专业为例,从更新教学观念、调整和优化实践环节的教学计划、加强师资团队建设、完善实践教学激励机制方面,提出改进新建本科院校沈阳城市建设学院人力资源管理专业实践教学的对策建议。
【文章来源】:湖南大众传媒职业技术学院学报. 2020,20(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、强化新建本科院校人力资源管理专业实践教学的重要意义
(一)人力资源管理专业特点要求强化实践教学认识
(二)日益严峻的大学生就业形势要求强化实践教学
(三)区域经济社会发展需求变化要求强化实践教学
二、新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在问题
(一)对实践教学的重视程度不够
(二)学生参与实践教学意识薄弱
(三)实践教学计划安排不合理
(四)实践教学考核激励机制不健全
三、改进新建本科院校人力资源管理专业实践教学的对策
(一)强化对专业实践教学认识程度
(二)调整专业实践环节的教学计划
(三)加强专业实践环节师资队伍建设
(四)完善专业实践教学激励机制
【参考文献】:
期刊论文
[1]人力资源管理专业实践性教学改革探究[J]. 夏德峰,李林霖. 河南教育(高教). 2018(10)
[2]人力资源管理专业实践教学改革的探讨[J]. 葛洪雨. 湖北函授大学学报. 2018(17)
[3]新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在的问题及对策研究[J]. 李健. 产业与科技论坛. 2011(22)
本文编号:2999543
【文章来源】:湖南大众传媒职业技术学院学报. 2020,20(01)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、强化新建本科院校人力资源管理专业实践教学的重要意义
(一)人力资源管理专业特点要求强化实践教学认识
(二)日益严峻的大学生就业形势要求强化实践教学
(三)区域经济社会发展需求变化要求强化实践教学
二、新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在问题
(一)对实践教学的重视程度不够
(二)学生参与实践教学意识薄弱
(三)实践教学计划安排不合理
(四)实践教学考核激励机制不健全
三、改进新建本科院校人力资源管理专业实践教学的对策
(一)强化对专业实践教学认识程度
(二)调整专业实践环节的教学计划
(三)加强专业实践环节师资队伍建设
(四)完善专业实践教学激励机制
【参考文献】:
期刊论文
[1]人力资源管理专业实践性教学改革探究[J]. 夏德峰,李林霖. 河南教育(高教). 2018(10)
[2]人力资源管理专业实践教学改革的探讨[J]. 葛洪雨. 湖北函授大学学报. 2018(17)
[3]新建本科院校人力资源管理专业实践教学存在的问题及对策研究[J]. 李健. 产业与科技论坛. 2011(22)
本文编号:2999543
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/renliziyuanguanlilunwen/2999543.html