中等职业技术教育学校中农业旅游专业的问题与对策
发布时间:2021-06-11 03:07
随着社会经济发展方式的转变,我国近几年虽然大力发展现代农业旅游中等职业技术教育,但是尚未对其设立具体的发展目标。在此背景下,构建现代中职农业旅游专业的发展目标具有重要的价值。为了深入探索现代中职农业旅游专业的建设目标,本文运用了问卷调查法、文献分析法和访谈法,对中等职业技术学校中农业旅游专业进行了研究:深入探讨中职农业旅游专业的现状和建设困境,为我国农业旅游中等职业技术教育的发展寻求突破之路。首先,本文分析了一下我国农业旅游业的现状以及人力资源的发展现状。通过行业人力资源的实际情况,对中职农业旅游专业存在的问题进行了总结。其次,对这些问题进行了分析,包括多方面的投资不足,缺乏特色办学,课程设置缺乏科学的系统,教科书已过时、无权威性。最后,本文根据所发现的问题提出了加强资金投入,加强实训基地的建设,深化课程改革与教学改革,建设专兼职相结合的“双师型”教师队伍等等的对策,为将来中等职业技术学校中农业旅游专业的发展提供助力。
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
一、选题背景与研究意义
(一)选题背景
(二)研究意义
二、研究方法
(一)问卷调查法
(二)文献分析法
(三)访谈法
三、论文主要创新点
第二章 基本概念与研究综述
一、基本概念
(一)农业旅游
(二)中等职业技术教育
二、研究综述
(一)国外职业技术院校中农业旅游专业的研究综述
(二)国内中等职业技术学校中农业旅游专业的研究综述
第三章 农业旅游现状及人才需求分析
一、我国农业旅游的现状
二、农业旅游人力资源及投资状况——以中山市为例
(一)农业旅游相关的旅行社人力资源状况
(二)农业旅游景点人力资源状况
(三)投资现状
三、农业旅游人力资源存在的问题
(一)农业旅游从业人员不具备专业的管理知识与能力
(二)农业旅游从业人员对自己的职业缺乏科学的认知
(三)农业旅游从业人员专业知识与技能不高
第四章 中职学校中农业旅游专业人才培养状况
一、招生情况
二、专业设置
三、课程设定
四、教材设定
五、师资情况
六、学生情况
第五章 中职学校中农业旅游专业存在的问题分析
一、多方面投资不足
二、缺乏办学特色
三、课程设置缺乏科学的系统
四、教科书脱节,版本单一,无权威性
五、教学手段单一,师资力量不足
第六章 改善中职学校中农业旅游专业的建议
一、加强资金投入,加强实训基地的建设
(一)政府给予支持
(二)建立实训基地,学校企业合作
二、建立适合农业旅游专业发展的中等职业技术学校体系
(一)更新教育理念
(二)抓住所有机遇
(三)优化人才培养模式,“订单式”的培训模式
三、深化课程改革与教学改革
(一)设置就业课程
(二)提高能力标准
(三)深化教学改革
四、建设专职与兼职相结合的“双师型”教师队伍
(一)调整教师结构
(二)加强教师培训
(三)“双师型”教师建设
(四)“开放式”的教学
(五)科学方法管理
五、大力改革中职学校中农业旅游专业的教科书体系
第七章 结语
参考文献
附录 (一)
附录 (二)
附录 (三)
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]农业旅游空间布局研究[J]. 卢亮,陶卓民. 商业研究. 2005(19)
[2]试论乡村旅游开发与农村全面小康社会的建设[J]. 朱东国,阎友兵. 文史博览. 2005(08)
[3]关于西部地区发展农业旅游的思考[J]. 曹扬. 农村经济. 2005(01)
[4]中国城市周边乡村旅游地空间结构[J]. 吴必虎,黄琢玮,马小萌. 地理科学. 2004(06)
[5]湖南观光休闲农业旅游资源及其开发研究[J]. 谢莉. 湖南环境生物职业技术学院学报. 2004(04)
[6]观光农业旅游开发模式及开发对策初探[J]. 余美珠,袁书琪. 福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2004(06)
[7]观光农业的复合型开发模式初探——以肇庆广新农业生态园为例[J]. 肖光明. 经济地理. 2004(05)
[8]中国农业旅游发展研究[J]. 王兆礼,曾乐春. 云南地理环境研究. 2004(03)
[9]交通与旅游发展的关系分析[J]. 杨瑞霞. 商业经济. 2004(05)
[10]四川少数民族自治区域旅游开发与贫困缓解[J]. 何景明,李辉霞,何毓成,李立华. 山地学报. 2003(04)
硕士论文
[1]民族职业教育发展水平评价指标体系构建与应用[D]. 叶荣.云南师范大学 2018
[2]中山市中等旅游职业教育现状及对策分析[D]. 刘蓉.华中师范大学 2013
本文编号:3223681
【文章来源】:辽宁师范大学辽宁省
【文章页数】:47 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
一、选题背景与研究意义
(一)选题背景
(二)研究意义
二、研究方法
(一)问卷调查法
(二)文献分析法
(三)访谈法
三、论文主要创新点
第二章 基本概念与研究综述
一、基本概念
(一)农业旅游
(二)中等职业技术教育
二、研究综述
(一)国外职业技术院校中农业旅游专业的研究综述
(二)国内中等职业技术学校中农业旅游专业的研究综述
第三章 农业旅游现状及人才需求分析
一、我国农业旅游的现状
二、农业旅游人力资源及投资状况——以中山市为例
(一)农业旅游相关的旅行社人力资源状况
(二)农业旅游景点人力资源状况
(三)投资现状
三、农业旅游人力资源存在的问题
(一)农业旅游从业人员不具备专业的管理知识与能力
(二)农业旅游从业人员对自己的职业缺乏科学的认知
(三)农业旅游从业人员专业知识与技能不高
第四章 中职学校中农业旅游专业人才培养状况
一、招生情况
二、专业设置
三、课程设定
四、教材设定
五、师资情况
六、学生情况
第五章 中职学校中农业旅游专业存在的问题分析
一、多方面投资不足
二、缺乏办学特色
三、课程设置缺乏科学的系统
四、教科书脱节,版本单一,无权威性
五、教学手段单一,师资力量不足
第六章 改善中职学校中农业旅游专业的建议
一、加强资金投入,加强实训基地的建设
(一)政府给予支持
(二)建立实训基地,学校企业合作
二、建立适合农业旅游专业发展的中等职业技术学校体系
(一)更新教育理念
(二)抓住所有机遇
(三)优化人才培养模式,“订单式”的培训模式
三、深化课程改革与教学改革
(一)设置就业课程
(二)提高能力标准
(三)深化教学改革
四、建设专职与兼职相结合的“双师型”教师队伍
(一)调整教师结构
(二)加强教师培训
(三)“双师型”教师建设
(四)“开放式”的教学
(五)科学方法管理
五、大力改革中职学校中农业旅游专业的教科书体系
第七章 结语
参考文献
附录 (一)
附录 (二)
附录 (三)
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]农业旅游空间布局研究[J]. 卢亮,陶卓民. 商业研究. 2005(19)
[2]试论乡村旅游开发与农村全面小康社会的建设[J]. 朱东国,阎友兵. 文史博览. 2005(08)
[3]关于西部地区发展农业旅游的思考[J]. 曹扬. 农村经济. 2005(01)
[4]中国城市周边乡村旅游地空间结构[J]. 吴必虎,黄琢玮,马小萌. 地理科学. 2004(06)
[5]湖南观光休闲农业旅游资源及其开发研究[J]. 谢莉. 湖南环境生物职业技术学院学报. 2004(04)
[6]观光农业旅游开发模式及开发对策初探[J]. 余美珠,袁书琪. 福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2004(06)
[7]观光农业的复合型开发模式初探——以肇庆广新农业生态园为例[J]. 肖光明. 经济地理. 2004(05)
[8]中国农业旅游发展研究[J]. 王兆礼,曾乐春. 云南地理环境研究. 2004(03)
[9]交通与旅游发展的关系分析[J]. 杨瑞霞. 商业经济. 2004(05)
[10]四川少数民族自治区域旅游开发与贫困缓解[J]. 何景明,李辉霞,何毓成,李立华. 山地学报. 2003(04)
硕士论文
[1]民族职业教育发展水平评价指标体系构建与应用[D]. 叶荣.云南师范大学 2018
[2]中山市中等旅游职业教育现状及对策分析[D]. 刘蓉.华中师范大学 2013
本文编号:3223681
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