项目驱动法在人力资源管理模块化课程教学中的实践——以钦州学院旅游管理专业为例
本文关键词:项目驱动法在人力资源管理模块化课程教学中的实践——以钦州学院旅游管理专业为例
【摘要】:应用型本科院校建立课程改革模块化教学体系,利用项目驱动法开展教学成为一项颇有成效的创新教学模式,把项目驱动教学法引入旅游管理专业的人力资源管理课堂中,通过合理的项目设置、项目实施流程、评价指标体系建立等环节,实现将课堂转变为以学生为主教师为辅,对学生以专业能力为主的综合素质的培养,取得显著的教学效果。
【作者单位】: 钦州学院经济管理学院;
【关键词】: 项目驱动法 人力资源管理课程 旅游管理专业
【基金】:钦州学院教改项目:应用型高校《人力资源管理》课程教学的改革与实践(2014XJJG-B06)
【分类号】:G642;F590-4
【正文快照】: 在2014年《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中,国家鼓励普通本科院校向应用技术型本科院校转型,逐步构建现代职业教育体系。在转型过程中,课程改革是重中之重。模块化教学体系成为课改的新载体,项目驱动法更是一项颇有效果的教学创新模式。人力资源管理课程是旅游管理
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本文编号:594242
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