听说课“五步八环”教学法的应用
发布时间:2021-02-20 03:50
"五步八环"教学法是指,在初中英语课堂听说课之中采用五个步骤八个环节的方法。具体应用操作过程中,每个重要环节需要注意的原则和策略,旨在使英语听说课五步八环教学法,落到实处,让语言真正应用到实际生活中去,达到学以致用的效果。
【文章来源】:海外英语. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 五步八环的具体内容
2 五步八环教学法在实际应用过程中,每个环节应注意的事项和要领
2.1 有效地导入
2.1.1 导入的原则
2.1.2 英语课堂导入的方法
2.2 新课呈现中需要注意的要领
2.2.1 要注意呈现的原则
2.2.2 呈现的主要内容
2.2.3 新课呈现的有效策略
3 练习巩固
4 总结提升
1)小结
2)主题提升
5 布置作业,是有效的补充环节
本文编号:3042180
【文章来源】:海外英语. 2020,(11)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 五步八环的具体内容
2 五步八环教学法在实际应用过程中,每个环节应注意的事项和要领
2.1 有效地导入
2.1.1 导入的原则
2.1.2 英语课堂导入的方法
2.2 新课呈现中需要注意的要领
2.2.1 要注意呈现的原则
2.2.2 呈现的主要内容
2.2.3 新课呈现的有效策略
3 练习巩固
4 总结提升
1)小结
2)主题提升
5 布置作业,是有效的补充环节
本文编号:3042180
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