论微课在高中音乐教学中的开展价值

发布时间：2021-02-22 02:52

　　微课教学是一种创新型的教学方法,正逐步的深入到音乐教学的开展实践中。微课教学借助视频资源使教学内容更加便捷、快速的传播,不仅优化了教学内容,也缩短了教学时间,使学生快速的掌握知识和技能。在此背景下,笔者也在自身的教学实践中,对微课教学法在高中音乐教学中的开展实践进行了深入研究,以期为高中音乐课堂教学改革带来新的启示。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(12)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、音乐微课教学使学生的主体性更加突出
二、音乐微课教学使音乐教学形式更加多样化
三、音乐微课教学使学生音乐学习积极性更高
四、音乐微课教学可以满足差异化的教学
结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析微课在高校音乐教育钢琴课程中的应用[J]. 卢乃鑫,董蕾.  北方音乐. 2018(23)
[2]微课程在音乐教学中的优势与实践策略[J]. 齐婷婷.  内蒙古教育. 2017(18)



本文编号：3045331