情境模拟,实践联系——情境模拟法在中职语文口语教学中的应用研究
发布时间:2021-02-22 21:14
在中职院校人才培养的过程中,语文是一门必修课,在语文素养培养的过程中,口语交际能力对中职学生的个人素质提升以及未来职业的发展有非常积极的意义。本文分析了如何在语文培养的过程中利用情境模拟法的方式提升中职学生的口语交际能力,构建完善的中职语文课程教育体系,全面提高中职学生的语文素质。
【文章来源】:才智. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、情境模拟法在中职语文口语教学中实施的意义
二、情境教学法在中职语文口语教学中的应用措施
1.情境教学法在创造情境的时候要贴近实际
2.在口语情境模拟的过程中创设立体评价的方式,辅助中职学生建立自信心
总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于情景模拟教学法的中职语文口语教学创新研究[J]. 李文燕. 开封教育学院学报. 2019(02)
[2]利用情境教学法在中职语文教学中开展口语交际教学[J]. 刘璟. 黑龙江史志. 2009(24)
本文编号:3046568
【文章来源】:才智. 2020,(17)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、情境模拟法在中职语文口语教学中实施的意义
二、情境教学法在中职语文口语教学中的应用措施
1.情境教学法在创造情境的时候要贴近实际
2.在口语情境模拟的过程中创设立体评价的方式,辅助中职学生建立自信心
总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于情景模拟教学法的中职语文口语教学创新研究[J]. 李文燕. 开封教育学院学报. 2019(02)
[2]利用情境教学法在中职语文教学中开展口语交际教学[J]. 刘璟. 黑龙江史志. 2009(24)
本文编号:3046568
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