中学历史教学中的公众考古教育探析

发布时间：2017-04-14 01:15

  本文关键词：中学历史教学中的公众考古教育探析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现阶段,我国公众考古教育仍然处于零星和分散的现状,尚未达到制度化、系统化的理想状态。中学阶段的学生处于培养的关键时期,担负着祖国的未来,是公众考古教育的重要对象。中学教学科目中,历史与考古学关系尤为密切,若在中学历史教学中融入公众考古教育,进行知识点的穿插结合,培养学生自觉保护文化遗产的意识,从而理解、支持甚至参与文化遗产的保护,对于提高公众整体对文化遗产的保护意识以及国民综合素质有积极的作用,对于考古学科本身的发展以及历史学科的发展也具有重要的意义。本文旨在结合实际情况,探索公众考古教育与中学历史教学相结合的必要性、重要性、方式及应用,尝试拟定相关课程设计方案,以“授之以渔”、“因材施教”为基本原则,结合学生不同阶段的认知水平和需要,运用学生更乐于接受的教学方式,从“初中”到“高中",从“融进来”到“走出去”,从“校内教学”到“校外拓展",从“单向普及”到“双向互动”,丰富充实中学历史课堂,以发挥融合公众考古教育的中学历史教学在基础教育中的独特魅力。
【关键词】：公众考古教育 中学历史教学 结合
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.51
【目录】：

• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 一、绪论6-8
• 二、公众考古的起源8-10
• 三、公众考古教育与中学历史教学相结合的必要性和重要性10-15
• (一) 我国公众考古教育现状10
• (二) 我国中学历史教学与公众考古教育的结合现状10-12
• (三) 公众考古教育与中学历史教学相结合的原因和意义12-15
• 四、公众考古教育与中学历史教学相结合的教学设计15-31
• (一) 融进来——校内教学,单向普及(初中为主)16-26
• 1. 教材16-21
• (1) 课内教学用教材17-20
• ① 重视图文并茂17-18
• ② 重视补充穿插18-20
• (2) 课外补充阅读教材20-21
• 2. 课堂21-24
• (1) 日常历史课程21-24
• ① 重视多媒体图文展示(情景式教学)21-23
• ② 重视知识点补充穿插(拓展式教学)23-24
• (2) 补充博雅课程24
• 3. 教师培训24-26
• (1) 开设培训课程25-26
• (2) 实地参观考察26
• (二) 走出去——校外拓展,双向互动(高中为主)26-31
• 1. 博物馆26-28
• (1) 展厅参观讲解26-27
• (2) 考古专题讲座27
• (3) 互动体验活动27-28
• ① 现场模拟发掘27-28
• ② 趣味知识竞赛28
• 2. 遗址28-31
• (1) 已发掘的遗址、墓葬的参观考察29
• (2) 正在发掘中的考古现场参观体验29-31
• 五、教学设计举例31-36
• (一) 初中历史教学与公众考古教育结合方案举例31-34
• (二) 高中历史教学与公众考古教育结合方案举例34-36
• 六、总结36-37
• 参考文献37-40
• 后记40

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨玲;在中学历史教学中运用“问题中心教学模式”的尝试[J];教育评论;2000年06期

2 王虹,赵华;“3+X”方案与中学历史教学[J];山东教育科研;2000年03期

3 马世锋,杜红梅;中学历史教学应注意处理好的几种关系[J];山东教育科研;2000年09期

4 杨添辉;中学历史教学中的课堂提问与能力培养[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2000年S1期

5 杜世玲;略论中学历史教学中的素质教育[J];兰州学刊;2000年03期

6 韩继萍;中学历史教学的“减负”应与“提质”并进[J];广西右江民族师专学报;2000年S1期

7 孙双武;中学历史教学中对引言的处理与尝试[J];教学与管理;2000年01期

8 李慧娟;提高中学历史教学效率的方式[J];教育评论;2001年02期

9 朱光明;浅析常用中学历史教学模式的特点[J];历史教学;2001年05期

10 杨洪林;中学历史教学与创新教育论纲[J];历史教学;2001年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 魏新和;;浅谈中学历史教学中的材料教学[A];萃英集——青海省教育委员会、青海省教育学会优秀教育论文集[C];2000年

2 郑慧日;陈雅;;中学历史教学的现状及对策[A];浙江史学论丛（第一辑）[C];2004年

3 杨秉钧;;中学历史教学与育人——浅谈中学历史教学的社会功能[A];历史与现实论稿[C];1991年

4 彭明光;;中学历史教学中学生自主学习能力的培养[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];2010年

5 李琴;;中学历史教学的新突破——现代教育技术优势的运用[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

6 陈朝祥;;论高师历史教学应对中学历史教学跨越式发展之举措[A];毕节地区第五届社科评奖获奖成果选[C];2006年

7 方圣;;研究性学习与中学历史教学[A];安徽省第五届“兴皖之光”青年学术年会论文集（交叉学科卷）[C];2005年

8 云娜;;历史教学之我见[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

9 徐晓清;;道德教育一中学历史教学必须再度引起重视的问题[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第二卷）[C];2005年

10 孙明;;谈中学历史教学中教师的角色[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 句容市第一中学 陈健;人的可持续发展理论影响下的中学历史教学[N];成才导报.教育周刊;2007年

2 内蒙古乌兰察布市集宁一中 李琳;论中学历史教学中的关爱生命教育[N];学知报;2011年

3 河北省 张腾;比较法在中学历史教学中的应用[N];学知报;2010年

4 济宁市市中区喻屯镇第一中学 杨正梅;中学历史教学中的德育问题[N];学知报;2010年

5 平顶山市第五十六中学 谭海鹏;论中学历史教学培养学生创新的几个问题[N];学知报;2011年

6 天水市麦积区龙园中学 武线英;也谈中学历史教学[N];甘肃日报;2009年

7 记者 朱萍 通讯员 曹佃福;教学科研相得益彰[N];连云港日报;2007年

8 延川县职教中心 任建安;谈谈中学历史教学方法[N];延安日报;2010年

9 李晓玉 武都区城关中学教师;关于在中学历史教学中渗透素质教育的思考[N];陇南日报;2008年

10 武都区滨江中学教师 何莉;浅谈中学历史教学中创新精神的运用[N];陇南日报;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 聂幼玲;中学历史教学中实施生命教育初探[D];福建师范大学;2008年

2 杨雪靖;影视作品在中学历史教学中的应用研究[D];山东师范大学;2011年

3 李怀平;中学历史教学模式探究[D];云南师范大学;2005年

4 龚兴德;中学历史教学中的文物意识教育[D];南京师范大学;2004年

5 姜元忠;南京地区的历史课程资源及其在中学历史教学中的开发和利用[D];南京师范大学;2004年

6 史春静;中学历史教学与学生创新能力培养[D];东北师范大学;2006年

7 李才俊;中学历史教学“互动启发”模式研究[D];西南师范大学;2004年

8 何永红;试论中学历史教学改革的动向[D];西南师范大学;2004年

9 孙杨;影视资源在中学历史教学中的应用[D];渤海大学;2015年

10 朱冰林;民国教科书中的学术与政治[D];华中师范大学;2015年

  本文关键词：中学历史教学中的公众考古教育探析，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：304892