探索初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用
发布时间:2021-03-18 00:12
随着国家对信息技术教育重视度的明显提升,初中阶段的信息技术课堂教学尤为关键,应用微视频辅助教学可提高教学效果。
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、微视频在初中信息技术课堂中的应用优势
(一)针对性
(二)便捷性
二、初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用
(一)应用原则
1. 发展原则。
2. 主体原则。
3. 创新原则。
(二)应用方法
1. 优化制作。
2. 突破难点。
3. 方式整合。
本文编号:3087918
【文章来源】:科学大众(科学教育). 2020,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、微视频在初中信息技术课堂中的应用优势
(一)针对性
(二)便捷性
二、初中信息技术课堂教学中微视频的有效应用
(一)应用原则
1. 发展原则。
2. 主体原则。
3. 创新原则。
(二)应用方法
1. 优化制作。
2. 突破难点。
3. 方式整合。
本文编号:3087918
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