泰国高中生使用量词“个”的偏误分析 ——以泰国曼谷二区三所高中为例

发布时间：2021-03-23 05:26

　　个体量词是汉藏语系中的一种特色词类,汉语和泰语同属汉藏语系,汉泰个体量词的使用存在很多异同,而其中使用最广泛的汉语量词“个”也成为泰国高中生学习汉语量词时的一大难点。因此,本文结合笔者自身在泰教学实践中积累的泰国高中生书面作业、考试试卷和日常口语等自然语料,从“教”和“学”的角度分别对赴泰汉语教师志愿者和泰国曼谷二区三所高中（曼谷Matthayom Wat Thatthong School、曼谷wat nuannoradit school、曼谷玫瑰园中学）高一至高三不同层次的学生展开调查,归纳出泰国高中生在使用量词“个”时存在的常见偏误类型,并对偏误产生的原因进行分析,在此基础之上提出几点相应的教学策略建议,希望能对今后的对泰汉语量词教学有所帮助。本文主要分为四章:第一章绪论分为三部分:第一部分是汉语量词“个”的研究情况综述,对目前量词“个”的研究成果进行回顾和梳理,并总结出目前相关研究中存在的问题与不足;第二部分在前一部分总结出的问题和不足的基础之上,对本论文的研究对象、研究方法及语料来源进行论述;第三部分是本文的研究目的和意义;第四部分为本文的创新点介绍。第二章将问卷调查与学生书面... 

【文章来源】：湖北工业大学湖北省

【文章页数】：39 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

调查问卷中泰国高中生使用量词“个”的偏误情况

【参考文献】：
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本文编号：3095224