体育教学中如何科学发展中学生耐力素质
发布时间:2021-04-16 03:45
九年义务教育政策提出普及以来,几乎所有的中国适龄儿童、少年都在接受学校教育,但令人困忧的是当今一代青少年的身体素质普遍较差,不在少数的孩子小学时期就戴起了眼镜,愈演愈烈,高中毕业以后视力正常不用配戴眼镜的学生成了绝对的少数派。毛泽东主席说过"身体是革命的本钱",结合当下社会情况来说,健康的体魄是我国少年成才的发动机,是科学教育工作推进的方向标,是国家强盛、民族兴盛的第一推动力。
【文章来源】:田径. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前体育教育教学问题分析
(一)教学制度引起“偏科”
(二)家庭社会氛围的不利影响
二、科学培养中学生耐力素质措施
(一)温和的有氧运动
(二)团队对抗性运动
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中学生体质健康测试中耐力素质的培养与提高[J]. 赵继宗. 时代教育. 2015(20)
硕士论文
[1]宁波市中学生体质健康测试现状及优化研究[D]. 孙兴祥.宁波大学 2015
本文编号:3140675
【文章来源】:田径. 2020,(07)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前体育教育教学问题分析
(一)教学制度引起“偏科”
(二)家庭社会氛围的不利影响
二、科学培养中学生耐力素质措施
(一)温和的有氧运动
(二)团队对抗性运动
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]中学生体质健康测试中耐力素质的培养与提高[J]. 赵继宗. 时代教育. 2015(20)
硕士论文
[1]宁波市中学生体质健康测试现状及优化研究[D]. 孙兴祥.宁波大学 2015
本文编号:3140675
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3140675.html