主题统领：“研训导一体化”研修的助推器

发布时间：2021-05-11 13:06

　　教学是一种实践性智慧。在核心研究主题统领下,开展"研训导一体化"研修,能让教师在真实的问题情境中,融培训、教研、科研为一体,经历一个综合的、系统的研修过程,利于教师生成教学实践智慧,促进教师专业成长。 

【文章来源】：福建教育学院学报. 2020,21(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、主题统领的“研训导一体化”研修工作模式
二、主题统领的“研训导一体化”研修的实践应用
    （一）主题统领的课题研究
    （二）主题统领的教师培训
    （三）主题统领的案例教学研究


【参考文献】：
期刊论文
[1]“研训导一体化”教师研修方式的实践与探索[J]. 吴志强,康东鹏.  福建基础教育研究. 2019(10)



本文编号：3181454