体验式教学在初中化学教学中的探讨

发布时间：2021-05-11 18:39

　　在我国教育教学改革逐步推进的大环境下,体验式教学逐步被广泛应用在初中化学的课堂中。体验式教学不单单只是教学形态的表现形式。最为重要的是体验式教学还承载着学生主体性培养的开拓式发展,多层次地使学生的综合素养得到全面提升。本文探讨了体验式教学在初中化学教学中的应用,意在提高初中化学的教学质量。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(06)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
引言
一、在实践探究中体验化学知识
二、在情景创设中体验化学知识
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]情境体验式教学在高中地理教学中的应用研究[J]. 王秀梅.  考试周刊. 2018(10)
[2]体验式教学在初中《道德与法治》课堂教学中的应用研究[J]. 曾庆艇.  中学课程辅导(教师教育). 2017(10)



本文编号：3181907