浅议中职英语教学中结构性思维的培养
发布时间:2021-05-15 14:39
中职学生英语学习受基础与学习能力的限制,学习兴趣和学习方法都不太理想,特别缺乏学习内驱力。如果学生具有了结构性思维,体验到了学习的成就感,就可以在教师传授的知识基础上,自主去探寻新旧知识的内在逻辑,从而拓宽知识面,增大知识储备量,提升学习效果。本文论述了在中职英语教学中,对学生进行结构性思维培养的方法及形式。
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 什么是结构性思维
2 结构性思维在中职英语教学中的作用
3 英语教学中如何培养学生结构性思维
3.1 英语教学中对中职生进行结构性思维培养的几个方面
3.2 在中职英语教学中培养结构性思维的主要形式
本文编号:3187815
【文章来源】:科教导刊(中旬刊). 2020,(17)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 什么是结构性思维
2 结构性思维在中职英语教学中的作用
3 英语教学中如何培养学生结构性思维
3.1 英语教学中对中职生进行结构性思维培养的几个方面
3.2 在中职英语教学中培养结构性思维的主要形式
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