当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

声势律动在初中音乐教学中的应用探讨

发布时间:2021-05-18 20:20
  对小学生进行音乐教育时,不仅仅可以提高他们的审美能力和艺术修养,还可以让他们感受到音乐的魅力,以此可见,音乐教学中声势律动对学生的重要性不言而喻。但是在目前社会中在对小学生进行音乐教育的时候出现了很多的问题,教学的效果不是那么的令人满意,主要表现为课堂中的教学氛围不够浓重,学生的学习积极性也不高,以致于学生很难参与到课堂教学中去。 

【文章来源】:才智. 2020,(16)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
1.声势律动在初中音乐教学中的应用策略
    1.1 视听结合,让音乐课堂活起来
    1.2 开展形式多样的实践活动
    1.3 提升学生的音乐鉴赏能力
2.结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]声势律动在初中音乐教学中的运用探究[J]. 牟帅.  考试周刊. 2019(08)
[2]音乐教学中声势律动法的应用刍探[J]. 王亮.  成才之路. 2018(26)



本文编号:3194426

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3194426.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户e2e6b***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com