无线电测向运动在中小学实践探析
发布时间:2021-06-06 21:03
在安全教育、循序渐进与师生人才链培养原则下开展无线电测向社团活动,既提升了学生身体素质,也激发了无线电学习兴趣,同时增强了学生团队合作精神,对学校科技项目的长期开展起到了借鉴作用。
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、无线电测向运动价值体现
1.提升学生身体素质
2.激发对无线电学习兴趣
3.提高个人能力与团队合作精神
二、无线电测向运动训练原则
1.安全教育原则
2.循序渐进原则
3.人才链培养原则
三、十年无线电测向运动实践探索
1.初中部与高中部有效连接
2.合理安排高中组训练时间
3.开展综合训练和模拟赛
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]无线电测向运动在校园中的开展[J]. 马军. 中小学电教. 2015(Z2)
[2]对大学生运动队定向越野与无线电测向综合训练的思考[J]. 王洋,陈雪松. 现代妇女(下旬). 2014(11)
本文编号:3215137
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(10)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、无线电测向运动价值体现
1.提升学生身体素质
2.激发对无线电学习兴趣
3.提高个人能力与团队合作精神
二、无线电测向运动训练原则
1.安全教育原则
2.循序渐进原则
3.人才链培养原则
三、十年无线电测向运动实践探索
1.初中部与高中部有效连接
2.合理安排高中组训练时间
3.开展综合训练和模拟赛
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]无线电测向运动在校园中的开展[J]. 马军. 中小学电教. 2015(Z2)
[2]对大学生运动队定向越野与无线电测向综合训练的思考[J]. 王洋,陈雪松. 现代妇女(下旬). 2014(11)
本文编号:3215137
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