当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

新课标下高中语文通过影视作品进行写作教学的探究

发布时间:2021-07-11 16:53
  影视文学是影视与新文学风格的结合。影视文学并不像传统的诗歌、小说等文学类型那么历史悠久。但在当今社会中,影视的存在占十分重要的地位。它发展之快,是文学史中前所未有的情况。而在当代,如果脱离了影视文学,现代文学看起来也就不完整了。随着中国教育改革的深入,高中语文作文教学的创新也越来越受到教师的重视。 

【文章来源】:教育教学论坛. 2020,(24)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、引言
二、影视作品教材的分类与文体特征
    (一)教材分类
    (二)文体特征
        1. 叙事结构的跳跃性。
        2. 情节进展的动作性。
三、利用影视作品进行高中语文作文教学的策略
    (一)深刻新颖的主题
    (二)鲜活的人物形象
    (三)引人入胜的情节
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]研究影视作品,探究作文之道——中学作文教学实践[J]. 汪永霄.  语文学刊. 2014(13)
[2]浅谈影像资料在高中作文教学中的应用[J]. 周宏.  中学教学参考. 2014(21)
[3]影视素材与作文教学浅论[J]. 陈丹平.  中国科教创新导刊. 2014(15)
[4]让七彩荧屏扮靓作文课——影视作文教学研究与实践[J]. 夏伍华,周微.  小学教学(语文版). 2010(10)



本文编号:3278479

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/3278479.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户48b07***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com