基于几何画板的初中数学单元教学设计 ——以《图形的平移与旋转》为例
发布时间：2021-07-12 16:44
信息时代中,中学数学的教学模式也亟待进行教学信息化的变革,而变革的关键就是信息技术与教学设计的融合,针对不同的教学内容如何进行教学设计并选取合适的信息化教学工具辅助教学是融合中的关键所在。本研究致力于通过初中数学八年级下册《图形的平移与旋转》极具几何特性的章节进行系统化的单元教学设计,通过对内容的分析后选取几何画板作为教学活动的辅助工具。本研究采用文献法和调查法分析了几何画板在初高中数学教学中的应用现状,发现在现有的研究当中,基于几何画板的系统化教学设计比较少,大部分研究成果都是强调了几何画板的应用模式和制作方式,教学设计的占比相对较小。针对调查结果中出现的问题,对北师大版初中数学《图形的平移与旋转》进行了系统化的单元教学设计,并付诸于实践发现,一份经过教学内容分析、学情分析等一系列理论分析的系统化教学设计有助于教师开展有效的教学活动,同时能够帮助学生进行更优化的自主学习活动。本次研究还发现对于系统化信息化的教学设计都是以年轻教师为主;实践后发现基于几何画板的《图形的平移与旋转》单元教学设计十分有利于提高中高等学生的学习成绩,调动学生的学习热情和积极性。
【文章来源】：宁夏大学宁夏回族自治区 211工程院校
【文章页数】：56 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
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【参考文献】：
期刊论文
[1]应用几何画板进行启发式教学的教学设计——以勾股定理的逆定理为例[J]. 马云真,杨玲香. 兵团教育学院学报. 2015(06)
[2]基于认知弹性理论的几何画板辅助教学设计[J]. 柴源,杨世伟. 软件导刊(教育技术). 2015(02)
[3]浅谈几何画板在初中数学教学中的几点应用[J]. 徐梅,徐国磊. 中国教育技术装备. 2014(19)
[4]“几何画板”在初中数学几何教学中的应用[J]. 谢红霞. 中国信息技术教育. 2014(12)
[5]几何画板应用于数学课堂教学的实践探究[J]. 王晓文,高志军. 中小学信息技术教育. 2012(05)
[6]《几何画板》在初中数学教学中的实践与探索[J]. 赵生初,杜薇薇,卢秀敏. 中国电化教育. 2012(03)
[7]信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J]. 何克抗. 电化教育研究. 2005(01)
[8]“四结合”与“几何画板”的试验研究[J]. 何克抗. 中小学信息技术教育. 2002(03)
[9]认知弹性理论、超文本与随机通达教学——一种折中的建构主义学习与教学理论[J]. 高文. 外国教育资料. 1998(06)
硕士论文
[1]几何画板与高中数学教学整合的研究[D]. 李欣蔚.东北师范大学 2016
[2]基于几何画板的中职立体几何探究式教学模式及案例研究[D]. 孙玉成.浙江工业大学 2016
[3]基于几何画板的单元教学设计研究[D]. 向阳.重庆师范大学 2016
[4]“几何画板”在初中数学教学中的应用研究[D]. 常家洁.宁夏大学 2015
[5]基于几何画板的《相互作用》单元教学设计研究[D]. 郑晴.重庆师范大学 2015
[6]运用几何画板开展初中数学实验的教学研究[D]. 喻雪莉.云南师范大学 2014
[7]运用几何画板开展中学数学实验教学研究[D]. 白瑞星.首都师范大学 2014
[8]《几何画板》应用于中职数学实验的实践研究[D]. 吴明礼.上海师范大学 2013
[9]高中化学单元整体教学设计落实情感目标的实践研究[D]. 郑茹丹.广西师范大学 2012
[10]几何画板与高中数学课程整合的研究[D]. 项善芳.东北师范大学 2011
本文编号：3280278
【文章来源】：宁夏大学宁夏回族自治区 211工程院校
【文章页数】：56 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
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【参考文献】：
期刊论文
[1]应用几何画板进行启发式教学的教学设计——以勾股定理的逆定理为例[J]. 马云真,杨玲香. 兵团教育学院学报. 2015(06)
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[3]浅谈几何画板在初中数学教学中的几点应用[J]. 徐梅,徐国磊. 中国教育技术装备. 2014(19)
[4]“几何画板”在初中数学几何教学中的应用[J]. 谢红霞. 中国信息技术教育. 2014(12)
[5]几何画板应用于数学课堂教学的实践探究[J]. 王晓文,高志军. 中小学信息技术教育. 2012(05)
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[8]“四结合”与“几何画板”的试验研究[J]. 何克抗. 中小学信息技术教育. 2002(03)
[9]认知弹性理论、超文本与随机通达教学——一种折中的建构主义学习与教学理论[J]. 高文. 外国教育资料. 1998(06)
硕士论文
[1]几何画板与高中数学教学整合的研究[D]. 李欣蔚.东北师范大学 2016
[2]基于几何画板的中职立体几何探究式教学模式及案例研究[D]. 孙玉成.浙江工业大学 2016
[3]基于几何画板的单元教学设计研究[D]. 向阳.重庆师范大学 2016
[4]“几何画板”在初中数学教学中的应用研究[D]. 常家洁.宁夏大学 2015
[5]基于几何画板的《相互作用》单元教学设计研究[D]. 郑晴.重庆师范大学 2015
[6]运用几何画板开展初中数学实验的教学研究[D]. 喻雪莉.云南师范大学 2014
[7]运用几何画板开展中学数学实验教学研究[D]. 白瑞星.首都师范大学 2014
[8]《几何画板》应用于中职数学实验的实践研究[D]. 吴明礼.上海师范大学 2013
[9]高中化学单元整体教学设计落实情感目标的实践研究[D]. 郑茹丹.广西师范大学 2012
[10]几何画板与高中数学课程整合的研究[D]. 项善芳.东北师范大学 2011
本文编号：3280278
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