高中生物实验教学中注射器在实验装置改进中的应用研究

发布时间：2021-07-13 11:36

　　注射器作为一种常用的医疗器械和实验器械,在生物,化学,医学等多个领域都有着广泛的应用,而且注射器在高中生物实验教学的应用也越来越多。本文总结对于注射器在生物实验教学的改进的使用情况,针对于注射器的各种用途,来提出注射器对于高中生物实验教学的改进的作用及可行性。在此基础上,希望能够将注射器更好的应用于高中生物实验教学当中,增加实验教学的效果,提升高中教育的质量,培养出更加全面的人才。 

【文章来源】：中国新通信. 2020,22(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高中生物实验教学的发展现状
    1.1对于生物实验教学的重视程度低
    1.2生物实验的硬件的落后
二、注射器在高中生物实验中的作用
    2.1作为移取,定容液体的装置
    2.2注射器具有过滤作用
    2.3注射器可以防止物质泄漏,保证仪器密闭
    2.4注射器可以作为反应器
三、注射器改进高中生物实验教学的具体应用实例
    3.1“探究环境因素对光合作用的影响”实验装置改进
    3.2“脂肪的检测和观察”实验装置改进
    3.3“色素的提取和分离”实验装置改进
    3.4“酵母细胞呼吸方式探究”实验装置改进
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]注射器在高中生物学实验中的应用[J]. 左开俊.  生物学教学. 2010(04)
[2]注射器在生物学小实验中的妙用[J]. 吴海莉.  中学生物学. 2006(06)
[3]注射器在物理教学中的应用[J]. 蔡干.  中小学实验与装备. 2005(05)
[4]注射器的一个妙用[J]. 杨建长.  物理教学探讨. 2005(15)



本文编号：3281984