现阶段中职体育教学中提升学生参与度方法探究

发布时间：2021-08-15 10:46

　　随着近年来我国社会经济发展水平的不断提升,社会对于教育的重视程度也越来越高,素质教育的推行更加深化,学校教育需要契合素质教育要求,积极地改进传统的教学策略,现阶段在中职学校当中,学校对于体育教学的开展越来越重视,但是学生的参与程度却比较低,就当前的实际发展状况来看的话,学生没有树立起对体育课的重视,这就直接导致了课堂教学效率的低下,因此说在未来的体育教学过程当中,老师需要从学生自身的心理活动规律出发,借以培养学生正确的体育学习动机,进而达到提升学生课堂参与度的教学目的。 

【文章来源】：才智. 2020,(16)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、重视学生学习动机的培养
二、改革体育教学模式以提升学生兴趣
三、以学生发展为本且凸显学生课堂主体地位
四、建立起多元教学评价体系
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈中职体育教学如何提升学生的参与度[J]. 王利君.  学周刊. 2019(26)
[2]中等职业学校俱乐部制体育教学模式改革研究[J]. 钟海波.  当代体育科技. 2019(21)
[3]中职学校学生体质检测成绩三年对比研究——以玉环中职2015届学生为例[J]. 胡宗欣.  科学咨询（科技·管理）. 2019(05)
[4]阳光体育背景下的中职体育教学中学生参与度提升策略探析[J]. 林岩妍.  佳木斯职业学院学报. 2018(11)



本文编号：3344396