东港市体育特岗教师现状及发展对策研究
发布时间:2021-11-12 06:02
农村义务教育是我国教育事业发展的重要组成部分,随着农村义务教育的不断发展变化,农村教师数量不足、质量不高、结构不合理等问题,已经成为制约农村教育发展的关键所在。社会的发展,我国高等教育的不断改革,大学生的数量在飞快增加,大学生就业压力大的问题也在日益加重。2006年我国决定实施农村义务教育阶段特设岗位计划。计划认真落实,吸引了大量的优秀大学生到农村去,既解决了高校毕业生就业难的问题,又保证了农村教师的数量和质量。几年来,中西部地区已经取得了很大的成就。随即,我省决定从2011年起启动“辽宁省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”。随着计划的实施,农村中小学体育特岗教师已成为农村学校体育教育的推动者和执行者,促进了农村中小学体育教育事业的发展。东港市农村体育教育是农村体育教育的重要组成部分。因此,对东港市体育特岗教师现状的调查与分析,是促进农村中小学体育教师师资队伍建设的前提,对实现农村中小学体育教育平等具有重要意义。本研究通过访谈及大量的文献资料了解东港市体育特岗教师的现状,调查发现,虽然计划的实施改善了农村教师师资力量不足的情况,但在计划实施的过程中同时也出现了许多问题。如:体育特岗...
【文章来源】:沈阳师范大学辽宁省
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
东港市体育特岗教师入职原因访谈得知,绝大部分东港市体育特岗教师选择这一职业的原因是,想选择一个
图 2 东港市体育特岗教师对自己薪酬待遇水平的评价在对薪酬待遇是否满意的访谈中发现,如图 2 所示,50%的体育特意的,与 H 老师的想法接近。:对于工资待遇您有什么看法?:虽然我们和同职称的老师的工资差不多,但总感觉还是有点不满意时候,我上课比他们多一些,而且住宿条件比较艰苦,我就要自己买,还要有回家的车费,我每周五下午都要回家,周日下午回学校,这通费用也在工资里出,工资对我来说又减少了一部分,而且和我的同还是少了点,所以我对现在的工资收入感觉不满意,希望涨工资。知,50%的体育特岗教师对薪酬待遇“不满意”,原因主要是体育特量和工资收入不成正比,东港市体育特岗教师工作的地方本来就交通一大部分人是外地的,这样的话就会产生交通费用,又没有相应的交 30%的体育特岗教师认为“一般”,他们认为在待遇方面自己和其他差别。除此之外,有 20%的体育特岗教师认为“满意”,因为在绩效
东港市体育特岗教师周课时数情况
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学生阳光体育活动的困境及其对策[J]. 魏军. 扬州大学学报(高教研究版). 2013(S1)
[2]体育特岗教师对农村中小学体育教学的影响[J]. 黄晓宇,宿哲,邸帅. 教师. 2013(11)
[3]提高农村教师素质浅析[J]. 何大为. 现代教育科学(小学教师). 2012(03)
[4]农村特岗教师发展现状的调查研究[J]. 徐继存,宋朝. 当代教育与文化. 2012(01)
[5]农村特岗教师计划的实施:问题与对策[J]. 贾涛. 教育理论与实践. 2010(23)
[6]西部农村学校特岗教师现状调查与思考——基于贵州省Z中学的个案研究[J]. 杨廷树,杨颖秀. 教育理论与实践. 2010(23)
[7]西部农村地区特岗教师职业状况调查报告——以云南省鲁甸县为例[J]. 廖朝华. 基础教育. 2010(08)
[8]体育特岗教师培训模式的构建与实施[J]. 周信德. 宁波教育学院学报. 2010(03)
[9]农村义务教育:背景、价值和未来发展[J]. 付建军. 安徽农业科学. 2010(08)
[10]“特岗教师”政策的现实困境与出路[J]. 周晔. 教育发展研究. 2009(22)
博士论文
[1]教育均衡发展的制度化研究[D]. 李秉中.东北师范大学 2004
硕士论文
[1]体育教学系统构成要素对体育教学的影响研究[D]. 艾玉菡.内蒙古师范大学 2013
[2]中学体育教师对体育课和课外体育活动现状认识的研究[D]. 郭海玲.河北师范大学 2012
[3]我国特岗教师专业发展问题与对策研究[D]. 廖朝华.湖南师范大学 2011
[4]“特岗教师”对农村义务教育师资队伍建设影响的研究[D]. 李庆.安徽大学 2011
[5]贵州省W县“特岗教师计划”实施中的问题及建议[D]. 杨廷树.东北师范大学 2010
[6]江苏省高中体育教师对课程资源开发利用现状的调查分析[D]. 陈永婷.扬州大学 2008
[7]我国农村教师队伍建设的政策分析与建议[D]. 成轶.华中师范大学 2008
本文编号:3490316
【文章来源】:沈阳师范大学辽宁省
【文章页数】:48 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
东港市体育特岗教师入职原因访谈得知,绝大部分东港市体育特岗教师选择这一职业的原因是,想选择一个
图 2 东港市体育特岗教师对自己薪酬待遇水平的评价在对薪酬待遇是否满意的访谈中发现,如图 2 所示,50%的体育特意的,与 H 老师的想法接近。:对于工资待遇您有什么看法?:虽然我们和同职称的老师的工资差不多,但总感觉还是有点不满意时候,我上课比他们多一些,而且住宿条件比较艰苦,我就要自己买,还要有回家的车费,我每周五下午都要回家,周日下午回学校,这通费用也在工资里出,工资对我来说又减少了一部分,而且和我的同还是少了点,所以我对现在的工资收入感觉不满意,希望涨工资。知,50%的体育特岗教师对薪酬待遇“不满意”,原因主要是体育特量和工资收入不成正比,东港市体育特岗教师工作的地方本来就交通一大部分人是外地的,这样的话就会产生交通费用,又没有相应的交 30%的体育特岗教师认为“一般”,他们认为在待遇方面自己和其他差别。除此之外,有 20%的体育特岗教师认为“满意”,因为在绩效
东港市体育特岗教师周课时数情况
【参考文献】:
期刊论文
[1]小学生阳光体育活动的困境及其对策[J]. 魏军. 扬州大学学报(高教研究版). 2013(S1)
[2]体育特岗教师对农村中小学体育教学的影响[J]. 黄晓宇,宿哲,邸帅. 教师. 2013(11)
[3]提高农村教师素质浅析[J]. 何大为. 现代教育科学(小学教师). 2012(03)
[4]农村特岗教师发展现状的调查研究[J]. 徐继存,宋朝. 当代教育与文化. 2012(01)
[5]农村特岗教师计划的实施:问题与对策[J]. 贾涛. 教育理论与实践. 2010(23)
[6]西部农村学校特岗教师现状调查与思考——基于贵州省Z中学的个案研究[J]. 杨廷树,杨颖秀. 教育理论与实践. 2010(23)
[7]西部农村地区特岗教师职业状况调查报告——以云南省鲁甸县为例[J]. 廖朝华. 基础教育. 2010(08)
[8]体育特岗教师培训模式的构建与实施[J]. 周信德. 宁波教育学院学报. 2010(03)
[9]农村义务教育:背景、价值和未来发展[J]. 付建军. 安徽农业科学. 2010(08)
[10]“特岗教师”政策的现实困境与出路[J]. 周晔. 教育发展研究. 2009(22)
博士论文
[1]教育均衡发展的制度化研究[D]. 李秉中.东北师范大学 2004
硕士论文
[1]体育教学系统构成要素对体育教学的影响研究[D]. 艾玉菡.内蒙古师范大学 2013
[2]中学体育教师对体育课和课外体育活动现状认识的研究[D]. 郭海玲.河北师范大学 2012
[3]我国特岗教师专业发展问题与对策研究[D]. 廖朝华.湖南师范大学 2011
[4]“特岗教师”对农村义务教育师资队伍建设影响的研究[D]. 李庆.安徽大学 2011
[5]贵州省W县“特岗教师计划”实施中的问题及建议[D]. 杨廷树.东北师范大学 2010
[6]江苏省高中体育教师对课程资源开发利用现状的调查分析[D]. 陈永婷.扬州大学 2008
[7]我国农村教师队伍建设的政策分析与建议[D]. 成轶.华中师范大学 2008
本文编号:3490316
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