泰国高中生学习汉语关联词的偏误研究

发布时间：2021-12-18 21:49

　　关联词在汉语的使用中起着承上启下的作用,它可以很好的将各种有关联的语句协调成具有逻辑性的完整语句,传达完整的语言信息和思想感情。但是在泰国学生的汉语学习和使用中,关联词还是相对较难掌握的,因此有必要对某些易错关联词的正确使用做一个细致的研究。本研究在汉泰关联词对比的基础上,选出30个汉语关联词,调查泰国高中生对汉语关联词的掌握情况,然后设计HSK三级汉语关联词的教材。学生学完之后再对他们进行二次调查,之后对调查结果进行整理统计。通过统计结果总结出泰国高中生学习汉语关联词偏误的情况,并进行分析。同时总结出影响泰国学生学习汉语关联词偏误的原因,以及对泰国学生关联词教学的建议。 

【文章来源】：天津师范大学天津市

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图３．２：学前测试的正确率和学后测试的正确率对比??图表上，我们可以看到泰国学生学前测试的正确率和学后测试的正确率差别很明??

：Ｉ—＿?！ｙ?％?Ｉ?丨！?＾?ｆ！??／勘霄獻??图３．２：学前测试的正确率和学后测试的正确率对比??图表上，我们可以看到泰国学生学前测试的正确率和学后测试的正确率差别很明??显。根据调查发现有２３名学生没学过汉语关联词，有２８名学生只学过了一点儿，所??以前测的正确率比较低。一个星期内通过用于本次调查的设计教材进行教学了之后，??学生掌握了使用汉语关联词的基本知识和用法。??１４??

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【参考文献】：
硕士论文
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本文编号：3543224