试论中职语文教学中心理健康教育的渗透策略
发布时间:2022-01-03 15:18
社会各界对中职学生心理健康的重视程度增高,教师应在教学中融入心理健康教育,保证学生身心健康发展。语文是所有学生都需学习的学科,在语文教学中融入心理健康教育可在完成教学目标的同时,指导学生树立正确人生观及价值观。本文分析了中职语文教学中心理健康教育的渗透策略。
【文章来源】:才智. 2020,(15)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 深入分析语文内容,融入心理健康教育
1.1帮助学生树立自信
1.2培养学生感恩情怀
1.3提升学生抗挫折能力
2. 营造教学情景,提升学生心理素质
2.1通过作文引导学生树立正确人生观
2.2开展合作式学习
2.3组织多元化活动开展心理健康教育
3. 加强赏识教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何在中职语文教学中渗透心理健康教育[J]. 李新萍. 甘肃教育. 2017(23)
[2]论中职语文教学中有效渗透心理健康教育的途径[J]. 陈先玲. 作文成功之路(上). 2017(12)
[3]职业学校语文教学中渗透心理健康教育[J]. 宋虹. 林区教学. 2017(09)
本文编号:3566501
【文章来源】:才智. 2020,(15)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1. 深入分析语文内容,融入心理健康教育
1.1帮助学生树立自信
1.2培养学生感恩情怀
1.3提升学生抗挫折能力
2. 营造教学情景,提升学生心理素质
2.1通过作文引导学生树立正确人生观
2.2开展合作式学习
2.3组织多元化活动开展心理健康教育
3. 加强赏识教育
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]如何在中职语文教学中渗透心理健康教育[J]. 李新萍. 甘肃教育. 2017(23)
[2]论中职语文教学中有效渗透心理健康教育的途径[J]. 陈先玲. 作文成功之路(上). 2017(12)
[3]职业学校语文教学中渗透心理健康教育[J]. 宋虹. 林区教学. 2017(09)
本文编号:3566501
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