关于高一政治《经济生活》课堂主线建构的探究
发布时间:2022-01-20 10:55
刚刚进入高中的高一新生,对于高中政治课的理解还处在初中的知识认知阶段或者正处于由初中知识体系向高中知识体系过渡的阶段。为此,为了让高一学生适应这个过程,在讲授《经济生活》时,教师应努力建构好课堂主线,使之与高中学生的生活实际、课本内容相衔接。高一《经济生活》的思路建构,主要从全书"主线"的视角来向大家展示。
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、关于教学主线问题分析
二、关于《经济生活》教学主线的探究
三、教学主线设计构想
本文编号:3598696
【文章来源】:才智. 2020,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、关于教学主线问题分析
二、关于《经济生活》教学主线的探究
三、教学主线设计构想
本文编号:3598696
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