德育教育在初中体育课堂中的渗透

发布时间：2022-01-26 21:47

　　随着教育水平的提高,人们也逐渐提出素质教育的概念,素质教育要求学生德、智、体、美、劳均衡发展,不仅要求学生掌握足够的学科知识,而且还应当具备良好的德育品质,从而才能够在今后发展成为对社会有用的人才。作为初中体育教师,也应当承担起培养学生德育品质的责任,将德育教育渗透在体育课堂教学的点点滴滴。 

【文章来源】：华夏教师. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、把握教学细节,渗透德育教学
二、借助体育活动,培养学生品格
三、开展有效评价,建立积极心态
四、关注课堂表现,优化德育指导
五、重视体育比赛,促进德育渗透


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈如何在初中体育教学中渗透德育教育[J]. 郭东文.  学周刊. 2016(25)
[2]初中体育教学中如何渗透德育教育[J]. 张慧珍.  运动. 2013(16)
[3]如何在初中体育教育中渗透德育教育[J]. 陈新权.  现代阅读(教育版). 2013(03)



本文编号：3611222