在物理教具创新中如何激发学生的自主创新潜能
发布时间:2024-05-21 22:03
物理属于一门以实验为主的学科,课堂教学期间会有大量实验需要为学生讲解,实验现象的获知是以演示探索为主的,但实验教学时受到器材、场地、教具等的限制,要为学生进行现场演示帮助学生认知物理现象、学习物理知识有一定难度,故而鼓励进行实验教具的自主创新,确保实验能顺利进行。而本文对物理教具创新中学生自主创新潜能的激发给出几点建议。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0前言
1 进行中学物理实验教具改进和创新的必要性
2 物理实验课堂教学中如何引导学生进行教具自主创新
2.1 以激发兴趣为主的实验教具创新
2.2 以基础知识传授为主的实验教具创新
2.3 以动手实践鼓励学生大胆构思
3 小结
本文编号:3979981
【文章页数】:2 页
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0前言
1 进行中学物理实验教具改进和创新的必要性
2 物理实验课堂教学中如何引导学生进行教具自主创新
2.1 以激发兴趣为主的实验教具创新
2.2 以基础知识传授为主的实验教具创新
2.3 以动手实践鼓励学生大胆构思
3 小结
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