中小学科学教育改革的热点与趋势

发布时间：2017-08-06 17:12

  本文关键词：中小学科学教育改革的热点与趋势

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【摘要】：梳理当前中小学科学教育改革的热点问题及未来发展趋势。一是基于PISA科学素养测试审视科学教育的发展趋势,着眼未来生活挑战,培养学生科学素养;二是理解科学的本质,解决科学教育的积弊;三是基于STS教育,探寻科学教育新范式,建立科学、技术、工程与社会的融洽关系;四是建构科学大概念、核心概念,提升学生问题解决能力;五是聚焦诺贝尔奖科学史实,培养学生的科学精神。
【作者单位】： 北京师范大学化学学院;
【关键词】： 科学教育 PISA科学素养测试 科学本质 STS教育 大概念 科学精神
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划重点课题(优先关注)“中小学生科学素养培养研究”(课题编号:AAA120003)的阶段性成果
【分类号】：G633.98
【正文快照】： 世纪末以来,在世界范围内的中小学科学教育从理念到具体的教育教学实践,都发生了深刻的变革。这些变革成为当前中小学科学教育改革的热点问题,同时也呈现出科学教育发展的未来趋势。一、着眼未来生活挑战,培养学生科学素养科学素养是公民科学文化素质的重要组成部分,培养和提

【参考文献】

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本文编号：630706