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从境外体育教学目标设置思考我国现代学校体育教学目标

发布时间:2017-08-17 10:03

  本文关键词:从境外体育教学目标设置思考我国现代学校体育教学目标


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【摘要】:该文通过对美国、日本、法国、德国、英国及新西兰等地区的体育教学目标设置和学校体育教学的方式方法及其评价体系的评述,讨论我国学校体育教学目标的制定以及反思学校体育教学体系。相比而言,我国学校体育教育缺乏重视,反馈和评价体系不够完善,应对不足无法做出及时调整。需要从根本出发,将终生体育从校园开始做起。
【作者单位】: 华南师范大学;
【关键词】国外 体育教学 学校体育教学目标
【分类号】:G633.96
【正文快照】: 1学校体育教学目标的演变体育与健康(以下简称体育)教学目标是体育教学活动的起点和归宿,是一个非常重要的体育教学理论与实践问题[1]。我国解放后到2000年期间,中小学体育教学大纲使用的是“目标任务”,在2000年修订的过渡性体育与健康教学大纲中才开始使用“教学目标”一词

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本文编号:688381

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