基于抽象性的函数问题分类

发布时间：2017-08-17 13:11

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【摘要】：通过对函数抽象性表征的分析,从人们认识事物对象时思维方式的转变过程这一角度,文章将函数问题进行分类,以期找到有效解决函数抽象性问题的解决策略。
【作者单位】： 吕梁学院汾阳师范分校;
【关键词】： 函数 抽象性 思维方式
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 高一学生学习的函数概念是第二次接触了,是站在了一个新的高度,变换了一个认识的角度,再次学习函数概念,主要体现在知识内容的广度上陡然增大,学习内容的深度上越来越抽象。相比于初中学习的函数来说,高一学习的函数增添了许多新内容,比如定义域、值域、对应法则、函数性质及

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本文编号：689166