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同喻文化视域下新生代农民工学习研究

发布时间:2018-08-25 08:26
【摘要】:同喻文化是指同辈群体之间相互传授与学习的文化。作为一种新的研究视角,同喻文化的同辈传递机制对新生代农民工学习更具适切性。基于同喻文化分析新生代农民工的学习特点,认识新生代农民工学习对构建学习型社会、提高学习能力和提升合作能力的现实意义与价值,提出促进新生代农民工切实可行的有效学习策略,对提高农民工整体素养和实现终身学习具有不可或缺的推动作用。
[Abstract]:Metonymy culture refers to the culture in which peer groups impart and learn from each other. As a new research perspective, the peer transmission mechanism of synonymy culture is more relevant to the learning of the new generation of migrant workers. Based on the analysis of the learning characteristics of the new generation of migrant workers based on the synonymy culture, the practical significance and value of the learning of the new generation of migrant workers for the construction of a learning society, the improvement of their learning ability and the ability of cooperation are recognized. The paper puts forward practical and effective learning strategies to promote the new generation of migrant workers, which plays an indispensable role in improving the overall literacy of migrant workers and realizing lifelong learning.
【作者单位】: 河北大学继续教育学院;
【分类号】:G729.2

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本文编号:2202324

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