学习型社区建设研究

发布时间：2017-04-06 13:14

  本文关键词：学习型社区建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 社区是社会的缩影,城市的细胞,社区和谐是城市和谐、社会和谐的基础,社区的建设是全面建设小康社会的具体实践,是推进我国小康社会建设非常重要的载体,是加强党的建设的重要方面,是构筑终身教育体系的牢固基石。推进学习型社区的建设,是建设学习型城市,推进学习型社会最终形成的最核心的内容之一,是有效推进城市建设的一个创新,是保证社会可持续发展的模式。基于它的重要性,中国从本世纪年代初开始,便逐渐拉开了创建学习型社区的帷幕。目前无论是在理论研究还是实践经验方面,都有待做进一步地探索和完善。 本文以长沙市咸嘉新村创建学习型社区为个案,运用社会学、经济学、公共管理学等理论,综合运用了文献法、比较法、调查法、访谈法、专家咨询等多种研究方法,在充分阐述学习型社区理论的基础上,对国内外学习型社区的建设进行了对比研究,进而提出今后学习型社区发展的路径选择。本文共分五个部分:第一章,阐述论文的背景,从理论和实践上加以论证。第二章,对学习型社区相关理论的基本阐述,包括相关概念,特征、功能和特点。第三章,对中外学习型社区建设进行对比研究,总结经验,加以借鉴之。第四章分析咸嘉新村社区学习型社区创建的总体情况,包括基本情况、取得的成绩、存在的问题及原因分析。第五章,学习型社区的构建模式和对策:在对前四部分特别是第三、四部分分析的基础上,构建学习型社区的概念体系模型和系统模型,对学习型社区的构建提出一些对策。 学习型社区的构建涉及到方方面面很多原因,它的建设还刚刚起步,任重道远,通过学习型社区的创建,将塑造一个更适应科学发展观要求的、更加富有竞争力、充满活力和可持续发展的社会体系。
【关键词】：学习型组织 学习型社区 咸嘉新村社区 社区建设
【学位授予单位】：国防科学技术大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：D669.3
【目录】：

• 摘要7-8
• ABSTRACT8-9
• 第一章 绪论9-17
• 1.1 研究的背景9-11
• 1.1.1 国际背景9
• 1.1.2 中国背景9-10
• 1.1.3 现实背景10-11
• 1.2 研究的目的和意义11
• 1.2.1 研究的目的11
• 1.2.2 研究的意义11
• 1.3 国内外研究现状与评述11-15
• 1.3.1 国外的研究现状与评述11-13
• 1.3.2 国内的研究现状与评述13-15
• 1.4 研究内容和主要创新点15-17
• 1.4.1 研究内容及框架结构15-16
• 1.4.2 主要创新点16-17
• 第二章 学习型社区的理论基础17-29
• 2.1 学习型社区相关概念的界定17-23
• 2.1.1 社区17-18
• 2.1.2 社区教育18
• 2.1.3 学习型社区18-23
• 2.2 学习型社区建设的理论基础23-26
• 2.2.1 学习化社会理论23
• 2.2.2 彼得·圣吉的学习型组织理论23-24
• 2.2.3 城市社会学中"芝加哥学派"的理论24-26
• 2.2.4 吉登斯的能动-结构理论26
• 2.3 学习型社区的内涵结构26-29
• 2.3.1 学习型社区的空间结构26-27
• 2.3.2 学习型社区的组织结构27-29
• 第三章 国内外关于建设学习型社区的经验借鉴29-39
• 3.1 国外的实践29-32
• 3.1.1 国外学习型社区发展概况29-30
• 3.1.2 国外学习型社区的个案研究30-32
• 3.2 国内的实践32-35
• 3.2.1 国内学习型社区发展概况32-33
• 3.2.2 国内学习型社区的个案研究33-35
• 3.3 中外学习型社区建设的对比研究及经验借鉴35-39
• 3.3.1 对比研究35-37
• 3.3.2 经验借鉴37-39
• 第四章 咸嘉新村学习型社区构建现状39-49
• 4.1 咸嘉新村社区基本情况介绍39-40
• 4.2 咸嘉新村社区构建学习型社区的现状分析40-46
• 4.2.1 咸嘉新村学习型社区的发展概况40-44
• 4.2.2 咸嘉新村构建学习型社区的基础44-46
• 4.3 咸嘉新村社区构建学习型社区存在的问题及原因分析46-49
• 4.3.1 存在的主要问题46-47
• 4.3.2 存在问题的原因分析47-49
• 第五章 咸嘉新村学习型社区建设的模式及措施49-64
• 5.1 咸嘉新村社区学习型社区的创建理念、目标及原则49-53
• 5.1.1 咸嘉新村社区学习型社区的创建理念49-51
• 5.1.2 咸嘉新村社区学习型社区的建设目标51-52
• 5.1.3 咸嘉新村社区创建学习型社区遵循的原则52-53
• 5.2 咸嘉新村社区学习型社区建设的模式53-60
• 5.2.1 咸嘉新村学习型社区的基本模式构建53-55
• 5.2.2 咸嘉新村学习型社区模式中主体要素分析55-58
• 5.2.3 咸嘉新村学习型社区建设实施步骤及建设方案58-60
• 5.3 咸嘉新村社区学习型社区建设的措施60-64
• 结束语64-66
• 作者在学期间取得的学术成果66-67
• 致谢67-68
• 参考文献68-71

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 高晶;;创建学习型社区构筑和谐社会——以南京市鼓楼区学习型社区为例[J];中国城市经济;2011年06期

2 藏鸿雁;宋庆平;;开放学院在学习型社区建设中的功能定位[J];继续教育研究;2012年01期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 王会超;石家庄市学习型社区建设研究[D];河北师范大学;2012年

  本文关键词：学习型社区建设研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：288928