江苏省老年教育创新发展探索

发布时间：2022-01-02 07:36

　　随着江苏省人口老龄化的加速与老年人口规模的日益扩大,老年教育事业正步入一个新的黄金发展期。互联网作为一个重要的助推器已经越来越多地渗透到各行各业。作为面向老年群体的教育事业,必须要紧跟时代步伐,加快"互联网+老年教育"平台建设,不断提升老年教育现代化水平,从而积极推进老年教育转型升级、创新发展。 

【文章来源】：成人教育. 2019,39(05)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、发展老年教育的必要性与紧迫性
    1.提高全民素质, 有利于学习型社会的构建
    2.提高老年人的社会参与率, 有利于和谐社会的构建
    3.丰富老年人的精神生活, 可使生命更有价值
    4.增强人力资本积聚, 可带动社会经济增长
二、江苏省老年教育存在的问题
    1.教育需求与供给矛盾突出
    2.财政资金投入不足
    3.教育管理主体不明确
    4.师资队伍严重匮乏
    5.教育内容无法满足多样化需求
    6.现代化教学手段普遍缺乏
三、江苏省老年教育创新发展的途径
    1.积极转变观念, 让互联网与老年教育深度融合
    2.加强师资力量, 提升教育质量
    3.加强老年人网络素养教育, 积极开展信息化教学
    4.打造智慧课堂, 不断创新教学方法
    5.理顺教育管理主体, 多渠道筹集资金投入


【参考文献】：
期刊论文
[1]江苏省老年教育发展现状研究[J]. 徐兴华.  科教导刊(中旬刊). 2018(07)
[2]老龄化社会背景下社区老年教育发展的思路[J]. 马永忠.  报刊荟萃. 2018(05)
[3]终身教育体系构建中教育行政部门的职能探讨[J]. 孙桂英.  文存阅刊. 2018(09)
[4]互联网+江苏老年学历教育创新研究[J]. 徐四海.  终身教育研究. 2017(06)
[5]“互联网+”背景下智慧养老服务产业发展对策研究[J]. 闾志俊.  宁波职业技术学院学报. 2017(01)
[6]智慧养老现状分析及发展对策[J]. 白玫,朱庆华.  现代管理科学. 2016(09)
[7]探索远程教育服务老年人群新模式——开放大学发展老年教育的实践[J]. 马良生.  中国远程教育. 2015(09)
[8]关于老年教育管理体制模式改革的几个问题[J]. 王克忠.  科学发展. 2015(09)
[9]深刻认识老年教育的意义 促进老年大学可持续发展[J]. 王中南.  新西部(理论版). 2012(11)



本文编号：3563766