国外成人转化学习理论发展的比较研究

发布时间：2017-09-02 12:03

  本文关键词：国外成人转化学习理论发展的比较研究

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【摘要】：20世纪70年代以来,成人转化学习逐渐引起国外研究者的关注,成为与成人学习活动相关的"第三条研究路线",并取得一系列研究成果。文章选取具有代表性的麦基罗、弗莱雷、博伊德等人的成人转化学习理论,通过对其进行比较和分析,以探讨国外成人转化学习理论研究的发展。
【作者单位】： 安阳师范学院;
【关键词】： 国外成人教育 成人转化学习 比较研究
【基金】：2014年度河南省软科学研究计划项目“基于中原经济区建设背景下新生代农民工培训效益提升策略研究”(编号:142400410298)的研究成果
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、引言成人转化学习(Adult Transformative Learning)又称成人质变学习或者嬗变学习,作为一种新的学习方式,旨在使成人通过批判性自我反思来修正和发展假设、命题、诠释经验的方式或对世界的观点,对成人“起一种塑造作用。此后,无论在他们自己还是其他人看来,很多方面都会大

【参考文献】

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本文编号：778409