美国“在家上学”运动与公立学校的应对
本文关键词：美国“在家上学”运动与公立学校的应对
【摘要】：美国"在家上学"运动的迅速发展给公立学校带来了挑战,它导致公立学校的优质生源大批流失,并对公立学校的经费来源构成了威胁。公立学校对"在家上学"运动的态度经历了从排斥到合作的过程。公立学校与"在家上学"开展合作的方式包括开放资源和设施、开发专门项目、为家长提供帮助和指导等。这种合作符合教育改革的趋势,学生、家长、公立学校和政府等相关主体均因此而受益。
【作者单位】： 江苏大学教师教育学院;华东师范大学教育学部;
【关键词】： 在家上学 家庭学校 公立学校 家庭教育
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目《当代西方国家“在家上学”运动研究》(项目编号:11YJC880108) 江苏大学“青年骨干教师培养工程”项目的研究成果
【分类号】：G78
【正文快照】： “在家上学”(Homeschooling)又被称为“家庭学校”(Home School),指的是儿童到了入学年龄,但却仍然以家庭而非学校为主要教育场所,由家长或家庭教师而非学校教师承担教育任务、组织教育活动的教育形式。在20世纪70年代,当个别家长开始选择自己在家教育孩子而不是让他们去学校
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，本文编号：808595
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