新常态下成人教育学科体系建设的原则和策略
本文关键词：新常态下成人教育学科体系建设的原则和策略
【摘要】：新常态是针对我国经济领域提出的,但不局限于经济领域。新常态是一个新的、相对稳定的状态,是我国经济、政治、文化、教育等事业发展的趋势,我国成人教育的改革与发展必须服从于这一形式。在新常态背景下,成人教育学科体系建设要坚持反思性、自主性、创新性和实践性的原则。从注重理论与实践相结合、完善学科架构、创新研究方法、壮大研究队伍等几方面加强成人教育学科体系建设,促进成人教育事业的长远发展。
【作者单位】： 河北软件职业技术学院;河北大学继续教育学院;
【关键词】： 新常态 成人教育学科体系 原则 策略
【基金】：2015年度河北省社会科学发展研究课题民生调研专项“针对软件开发岗位的职业培训微课程设计研究”(项目编号:201501437)的研究成果
【分类号】：G720
【正文快照】： 2014年5月,习近平总书记在河南考察时首次提出“新常态”一词,并在中央经济工作会议上又系统阐释了“新常态”的本质内涵和九大趋势性变化。习近平总书记提出的“新常态”,主要是针对经济领域而阐释的,但又不局限于经济方面。“新”是时间属性的词,它表述的是事物在运动变化过
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