汉语国际推广的制约因素
本文关键词:汉语国际推广的制约因素
【摘要】:作为中国国家战略的重要组成部分,汉语国际推广取得了显著成绩。但是,在汉语国际推广战略实施过程中仍然存在着诸多制约因素:当代世界环境的变化,对外汉语教学自身存在问题,教学对象的自身不稳定因素、学习机构混乱以及来华留学生招生机制有待完善。我们应正视存在的问题并找到解决问题的方法,为汉语国际推广的发展提供更广阔的空间。
【作者单位】: 哈尔滨广厦学院思政部;
【关键词】: 汉语国际推广 制约因素 分析
【基金】:2012年度黑龙江省社会科学规划专项项目“中国汉语国际推广战略的瓶颈与对策研究”(12D089)的阶段性成果
【分类号】:H195
【正文快照】: 2005年7月,“汉语国际推广”在首届世界汉语大会上被正式纳入中国国家发展战略框架。截至2013年5月,中国与世界上113个国家合作设立了420所孔子学院,591个孔子课堂,孔子学院注册学员达到50万人,加上在私人机构学习汉语的学院,全球学习汉语的人超过了4000万。可以说,汉语国际推
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本文编号:1009850
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