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地理保护式课程:对外汉语教学的新开拓

发布时间:2017-11-28 10:24

  本文关键词:地理保护式课程:对外汉语教学的新开拓


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【摘要】:虽然为中高级语言水平学生开设的保护式专业课程在第二语言领域已成惯例,但是在作为第二语言的汉语界,这样的课程还属于初试阶段。从专业教师与汉语教师合作的角度出发,把前贤经验用于为汉语学生开设的地理课,为跨领域教师合作,更广泛地开拓汉语新课程提供了一个案例。
【作者单位】: 北京外国语大学附属中学高中部;美国亚尼桑那州大学;
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、文献回顾1.为第二语言学生开设的专业课的产生及定义在20世纪60年代中浸泡式语言课,70年代中跨专业语言教学运动,及特种目的语言教学影响下,为第二语言学生开设的专业课逐渐兴起。一般有三种类型:第一种,也是最原始的,是主题式。从严格意义上讲,主题式语言课不是本文所指

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本文编号:1233650

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