对外汉语兼职教师培训现状与需求调查分析

发布时间：2017-12-17 03:06

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【摘要】：文章基于"全国对外汉语教学与汉语国际教育信息库(机构及师资)"兼职教师部分的1306份有效问卷,具体分析讨论了对外汉语兼职教师的培训现状与培训需求,并针对培训存在问题提出了具体建议。研究表明,对外汉语兼职教师普遍具有强烈的培训需求,且呈现出明显的地区差异和年龄差异;互动实践式的培训方式最受欢迎;培训效果与教师专业等有直接相关;培训问题主要集中在针对性与实用性上。
【作者单位】： 北京师范大学汉语文化学院;
【基金】：国家汉办北京师范大学汉语国际推广新师资培养基地基地项目(汉语教师教育机构与汉语师资现状调研)
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、问题的提出教师、教材和教法是新时期制约对外汉语教学发展的三大核心问题,其中教师队伍建设是核心中的核心,教师的素质和能力直接关系课堂教学质量。对外汉语教学从业人员中除了专职教师,还有很大(或者说更大)一部分兼职教师,而对外汉语教学对教师尤其是兼职教师的研究

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