对外汉语教学中副词、区别词兼类研究

发布时间：2017-12-19 17:03

  本文关键词：对外汉语教学中副词、区别词兼类研究　出处：《海外华文教育》2013年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：副词、区别词的兼类词(以下简称副区兼类词)是一类特殊的词,在对外汉语教材中占的比例非常少。然而由于这些副区兼类词非常常见,所以又不得不引起我们的重视。本文主要研究《汉语水平词汇与汉字水平大纲》中的副区兼类词,将副区兼类词甲、乙、丙、丁四级列出来,通过搜索HSK动态作文语料库中的例句,统计这些词整体的使用情况,再分析A、B、C三个等级证书获得者对副区兼类词的使用情况,找出规律,根据这些规律提出教学建议。
【作者单位】： 安徽大学文学院;
【基金】：安徽省哲学社科规划项目“汉语作为第二语言的附加语习得研究”(ahsk07-08d43) 安徽省教育厅重大教改项目“对外汉语专业建设研究与实践”(2008jyxm003)基金项目的支持
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、前言“兼类词”指的是在一定的语言体系中兼属两个或两个以上不同的词类的词。汉语中有一类特殊的词,朱德熙称之为“区别词”它是“只能在名词或助词‘的’前边出现的黏着词”(1982),汉语中还有一类词是副词,朱德熙将其定义为“只能充任状语的虚词”。但是,现代汉语中有相

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本文编号：1308721