对外汉语教学中象征词的文化教学

发布时间：2017-12-20 01:13

  本文关键词：对外汉语教学中象征词的文化教学　出处：《语文建设》2014年15期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在对外汉语教学过程中,我们应该正确处理语言与文化的关系。本文从象征词语教学的角度入手,试探索语言要素学习过程中导入文化内容的几种方法,包括联想法、语境法和故事法等,以期通过以小见大的方式,探索更多文化内容教学的方法和策略。
【作者单位】： 河北金融学院;
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、问题的提出文化教学在对外汉语教学中分为两种情况:一种是独立于语言课堂之外,针对外国留学生专门开设的中国文化课程,系统介绍具有中国特色的文化内容,其中涉及建筑,饮食,风俗习惯等;另外一种则是对语言教学中涉及到的文化内容进行伴随式讲解,包括语音、词汇、语法、语用

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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本文编号：1310185