特殊动词的句法语义属性研究与对外汉语教学
本文关键词:特殊动词的句法语义属性研究与对外汉语教学 出处:《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:文章结合对外汉语教学实践和留学生读写中在动词运用上经常出现的病句,运用中介语理论和汉外比较的方法,重点阐述留学生在学习互向动词、针对动词、带受事成分的不及物动词、不及物动词施事后移等时容易出现的问题,并提出相应的教学对策。
[Abstract]:Combined with the practice of teaching Chinese as a foreign language and the common mistakes in the use of verbs in the reading and writing of foreign students, this paper uses the theory of interlanguage and the method of comparison between Chinese and foreign languages to focus on the study of reciprocal verbs by foreign students, aiming at the verbs. The problems of intransitive verbs and intransitive verbs with intransitive elements are discussed and the corresponding teaching countermeasures are put forward.
【作者单位】: 上海师范大学对外汉语学院
【分类号】:H195;
【正文快照】: 一、动词的句法语义属性与对外汉语教学 “动词中心说”应该说是大多数学者和语言 学流派所赞同的。国内外的学者曾对动词中心说 提出了许多论证,如吕叔湘曾说:“拿叙事句来 说,既是叙述一件事情,句子的重心就在那个动词 上。”川动词和句型“是语法研究中的第一号重要 问题
【参考文献】
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本文编号:1441076
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/1441076.html