十年翻译课的再思考

发布时间：2018-01-19 22:00

  本文关键词： 日汉翻译 日本留学生 翻译课 翻译教程 对外汉语教学 句子主干 语法点 定语 高级阶段 两种语言　出处：《世界汉语教学》1995年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正作为对外汉语教学的重要课型,日汉翻译课深受不同年级、不同需要的日本留学生,乃至韩国、朝鲜等国留学生的欢迎。然而,多年来,日汉翻译课并未引起大家应有的重视,其定位、定名、定量、定法问题并未解决,这既影响了对外汉语的学科建设,也影响了留学
[Abstract]:As an important class in teaching Chinese as a foreign language, Japanese-Chinese translation courses are popular among Japanese students in different grades and different needs, as well as students from South Korea, Korea and other countries. However, for many years. Japanese-Chinese translation course has not attracted the due attention, and its orientation, naming, quantification and determination have not been solved, which has not only affected the subject construction of Chinese as a foreign language, but also affected the study abroad.
【作者单位】： 北京语言学院;
【分类号】：H195
【正文快照】： 0 引言 作为对外汉语教学的重要课型,日汉翻译课深受不同年级、不同需要的日本留学生,乃至韩国、朝鲜等国留学生的欢迎。然而,多年来,日汉翻译课并未引起大家应有的重视,其定位、定名、定量、定法问题并未解决,这既影响了对外汉语的学科建设,也影响了留学生交际能力的提高。

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本文编号：1445683