谈特殊句式“是”字句的教学
本文关键词: HSK动态作文语料库 “是”字句的研究 “是”字句的偏误 “是”字句教学 出处:《现代语文(语言研究版)》2013年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:本文先对"是"和"是"字句的研究做了简要回顾和偏误预测,接着对语料库中"是"字句的偏误进行详细归类和统计分析,反观其本体和应用研究的不足;最后提出若干关于对外汉语"是"字句教学的建议。
[Abstract]:This paper first makes a brief review and error prediction on the study of "you" and "is", then classifies and analyzes the errors of "you" in the corpus in detail, and looks back at the deficiency of its ontology and application. Finally, some suggestions on teaching Chinese as a foreign language are put forward.
【作者单位】: 湖南师范大学文学院;
【分类号】:H193
【正文快照】: 句式研究可从本体研究预测二语习得者的偏误,也可从偏误来反观本体研究的不足。①特殊句式也叫特殊句型,是与外族语、外国语相比较后得出的句式。《中学教学语法系统提要(试用)》中提出了4种特殊句式:“把”字句、“被”字句、连谓句、兼语句。宋玉柱(1991)又增加了3种:存现
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