基础阶段留学生识记汉字的过程

发布时间：2018-03-09 22:12

  本文选题：对外汉字教学　切入点：留学生　出处：《汉语学习》1998年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：基础阶段留学生识记汉字的过程姜丽萍一、前言汉字教学一直是对外汉语教学的难点之一，为了进行突破学生识记汉字的难关，许多教师从多方面作了有益的探索和研究。但是这些研究实际上偏重了“教的过程”，，而对学生“学的过程”有什么规律的研究比较薄弱，而这些规律恰恰是...
[Abstract]:In order to break through the difficulties of students' memorizing Chinese characters, Jiang Liping and foreword Chinese character teaching has been one of the difficulties in teaching Chinese as a foreign language. Many teachers have made beneficial exploration and research from many aspects, but these researches actually emphasize the "process of teaching", but the study on the law of "the process of learning" of students is relatively weak, and these laws are precisely.
【作者单位】： 北京语言文化大学汉语学院基础系
【分类号】：H195.4

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