对外汉语教学与其他语言教学的异同
本文选题:对外汉语教学 切入点:第二语言教学 出处:《语言文字应用》1998年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:我国的语言教学由对中国人的语文教学、外语教学、对少数民族的汉语教学和对外国留学生的汉语教学等四个方面组成。这四个方面的语言教学又可以划分为第一语言教学即母语教学和第二语言教学两大类。这四个方面、两大类的语言教学既有共同点,,又有许多不同点。在当前形势下亟需把它们之间的异同搞清楚,以便在构建一个大的语言教育学科的同时,弄清各类语言教学分支学科的本质属性,从而把这些分支学科建设好。
[Abstract]:Language teaching in China consists of Chinese language teaching and foreign language teaching. Chinese teaching for ethnic minorities and Chinese teaching for foreign students are made up of four aspects. These four aspects of language teaching can be divided into two major categories: the first language teaching, that is, mother tongue teaching and the second language teaching. There are many similarities and differences between the two categories of language teaching. In the current situation, it is urgent to find out the similarities and differences between them so as to construct a large subject of language education at the same time. Make clear all kinds of language teaching branch discipline essential attribute, thus construct these branch discipline well.
【作者单位】: 大连外国语学院
【分类号】:H195
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