汉字笔顺教学软件设计中若干认知问题研究

发布时间：2018-05-01 21:58

  本文选题：对外汉语教学 + LDQ易错汉字笔顺教学软件　； 参考：《现代教育技术》2010年S1期

【摘要】：在对外汉语教学中,汉字"倒插笔"现象是一个突出的问题。文章依据认知心理学原理,从九个方面分析和阐述了LDQ易错汉字笔顺教学软件的设计思路,探讨其中若干认知问题,旨在辅助对外汉语教学实用化、科学化,并为制作类似计算机软件提供参考和借鉴。
[Abstract]:In the teaching of Chinese as a foreign language, the phenomenon of inverted Chinese characters is a prominent problem. According to the principle of cognitive psychology, this paper analyzes and expounds the design idea of LDQ teaching software for Chinese characters' stroke sequence from nine aspects, and discusses some cognitive problems in order to help the teaching of Chinese as a foreign language to be practical and scientific. And for making similar computer software to provide reference and reference.
【作者单位】： 云南大学工程技术研究院;
【分类号】：H195

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本文编号：1831194